公务员考生需要怎么样的一个“支点”

阿基米德先生说：给我一个支点，我就能撬起整个地球。阿先生的这句话形象地解说了物理学中的“杠杆原理”，也无意中为后人留下了演绎发挥的空间，以至于许多人在人生、事业中要努力寻找这样的“支点”。

　　诸多迷茫中的公务员考生也需要一个“支点”，这个“支点”不求撬动地球，但求实现职业理想。那么，众多勤奋备考公务员的考生到底因何而迷茫？

　　什么是能力？此其一。“能力”一词与“智力”密切相关，从根源上讲应该属于心理学范畴，它是一个人顺利完成某种活动（或工作）的个性心理特征与指标。按照西方心理测验学界的权威观点，能力至少应当包含以下几个要素，即知识记忆能力、言语理解能力、语词表达能力、数字运算能力、演绎推理能力、空间想象能力和快速知觉能力。这一观点整体上为我国学界认可，并成为我国科学设置公务员考试科目的重要参照。

　　能力是决胜公务员考试的惟一因素吗？此其二。能力可谓决定一项活动成败的智力因素或者说必备因素，但绝非惟一因素。影响一项活动成果的非智力因素包括信念、意志、动机等不同层次的多种因素，从能力的中短期培养来看，思维路径、方法、技巧等非智力因素的训练和培养常常能起到立竿见影的效果。

　　短期内可以提高能力或者说短期内能提升考试能力吗？此其三。在考试中能从容应对不同形式和难度的考题，也是一种能力。田忌赛马的故事告诉我们，充分了解活动情况、知己知彼，并适当改变活动的顺序安排、结构组合，就可能在实力（能力）上产生质的飞跃。因此，短期内提升能力是可能的。

　　如果我的上述分析整体是合理的，就可以回答公务员考生需要一个什么样的“支点”这一问题，那就是思维的路径、方法。考生一定要对公务员考试的不同科目、不同题型的潜能考查方向、命题关注点有一个完整的了解，比如逻辑判断题的考查，其题干与选项有逐渐拉长的趋势，但无非是对考生日常生活中长期形成的思维模式有效性的考查，考生应当避免受到自己思维定势的影响，同时对容易发生的逻辑错误进行分析、总结，因为命题专家几乎所有逻辑题干扰项的设置都针对这些易犯错误，诸如概念内涵的偷换、因果关系颠倒、以偏盖全等常见错误。

　　由于思维科学性的训练是一个系统的过程，非三言两语可以说清，对于有较多时间备考的考生，希望能有所启发；对于很快要进入实战的考生而言，考试题型的熟知和有针对性的答题技巧的训练还是必要的，言犹未尽，这里恕不赘述。

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