2015-06-19 10:47:43 新疆公务员考试网 //xj.huatu.com/ 文章来源:互联网
在日常生活中 ,遇 到溺水、触电、 车祸、中 毒、烧伤、 病人心脏病发作等突发 事故,而又没有 医生在场,你懂得怎么办吗?面对亲人遇上紧急情况, 相信大多数人除了焦急 、痛哭之外,都不知道该怎么办才好。一方面,情况突然 ,被吓懵了,大脑停转;另一方面,急救知识贫乏,无从做 起。
随着生活工 作节奏不断加快,压力不断增加,乘车出行增多,人口进入老龄化等,各种意外突发事故频发,仅全国中小学生每年非正常死亡人数超过万人。面对意外骤降的生死关头,如果人人都拥有 自救、互救的知识,就可能抓住“救命黄金时间”,成功避险、脱险,捡回一条命。有关 专家认为,通过教育和预防 ,许多意外事故造成的伤亡是 可以避免的。因此,应 急救护应成为现代社会每个人的必备技能。提升一分应急救护知识,就 能降低一分意外突发事故的伤害。
未来,可以 考虑将急救 技能纳入到公民教育中。学校教育层面,应急救护教育从小抓起、从学校抓起。由于课 堂教学仍是青少年掌握知识最主要、最直接且成本最低的 途径,将应急 救护教育列入中小学必修课程,将是最有效的教育渠道。在日本等一些发达国家,应急救护知识早已被列入中小学必 修培训课程,而且还开展经常性的演练 活动。社会教育上,利用医 疗机构的开放课程、社区宣传示范、移动网络教育等途径,将应急救护教育走向常态化、普及化,走进每一 个家庭,使人人学习急救知识、个个掌握自救本领成为可能。
全民掌握应急救援知识,是社会文明与进步的一个标志,当从这一高度认识与落实。
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