2016-05-24 17:05:52 新疆教师招聘考试网 //www.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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1.模板
××教学活动设计
[活动名称]
[活动目标]
[活动准备]
[活动过程]
一、开始部分
1 ①②③
2 ①②③
3 ①②③
二、基本部分
1 ①②③
2 ①②③
3 ①②③
三、结束部分
[活动延伸]
2.基本要素包括活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。
3.活动名称的书写。题目格式应为:班级+领域+活动:××××。如:小班健康活动:会跳舞的小脚丫、大班语言活动:过新年。题目应简洁明了,集中体现教育目标和教育过程。
4.活动目标的书写要注意以下三方面。活动目标包括三维目标:认知目标、情感目标和技能目标;目标表述的角度要统一,要注意以幼儿表述角度为主,不要出现“使”、“让”;目标设定要表述清晰,明确具体,认知目标和技能目标要可操作、可测量,情感目标为表现性目标。
5.活动过程包括开始部分(导入部分)、基本部分和结束部分。开始部分有很多的导入方法,比如:谈话导入、画面导入、故事导入、谜语导入、表演导入、游戏导入、节奏导入和直接导入的方法等。基本部分是活动设计的重点部分,各个领域的具体表述不同,要根据具体活动内容来设计。结束部分同样可以运用很多的方法,比如:游戏、讲评、小结、表演、复习和自然结束的方式等。
6.活动延伸主要可以通过家园共育、领域渗透、环境创设和区角活动等方式,具体要通过活动内容来确定。
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