2017-09-30 15:36:49 国家公务员考试网 https://xj.huatu.com/ 文章来源:新疆华图
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2018年国家公务员考试:数量关系之基础排列组合
新疆华图 于欣平
在数量关系中排列组合的基本概念、加法原理和乘法原理是考试中考查的重点内容也是基础内容,今天主要通过例题探讨一下基础的排列组合问题,从而加深考生对排列组合概念、以及相关加法乘法原理的理解。
【例1】某高校学生处要在大一新生中组织篮球比赛,赛制为单循环形式,即每两队都赛一场,如果学生处计划安排 21 场比赛,则应邀请多少支球队参加比赛?
方法:
(1)从整体选出部分
(2)看部分是否有序,如有顺序则为排列,若无顺序则为组合
【例2】小明从家赶往学校可以走路、骑自行车、坐校车和跑步,问小名从家到学校共有有多少种不同的安排方案?( )
A.3B.4
C.5D.6
解析:
分析题意“共有多少种不同的安排方案”可知,此题为排列组合问题,讨论可知:
从家到学校共有四种方式。
加法原理:完成一项工作是分类去完成的,则完成这项所需要的方法数为各个方法数的加和。
【例3】从甲地到乙地每天有直达班车 4 班,从甲地到丙地每天有直达班车 2 班,从丙地到乙地每天有直达车 3 班,则从甲地到乙地共有()种不同的乘车方法?
A.12B.16
C.32D.60
解析:分析题意“甲地到乙地共有多少种不同的乘车方法”可知,此题属于排列组合问题;从甲地到乙地:
(1)直接从甲到乙:4种
(2)先从甲到丙,再从丙到乙;此为分步骤去完成,属于排列组合中的乘法原理:2×6=12种
(1)和(2)为分类完成,属加法原理应加和:4+12=16,因此选择B.
乘法原理:完成一项工作,是分各个步骤去完成的,且各步骤缺一不可,则完成这项工作的方法数为各个步骤方法数的乘积。
排列组合的基本概念和计算方法,考生应当熟练掌握,对于加法原理和乘法原理应当在理解的基础上加以掌握,注意总结相关题型。
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