2020省考申论范文:保护教师教育学生的权利

　　近日，四川资阳乐至中学一名班主任遭家长带人暴打一事引发关注。据报道，因在校期间管教了上课玩手机、在校谈恋爱的违纪学生，这名班主任在高考结束当晚，接到同是教师的学生家长邀约后，被学生家长带来的人暴打。目前，参与打人的违法人员已被处行政拘留和罚款。据了解，参与打人的还有乐至县住建局公职人员。

　　家长打老师，性质不可谓不严重。这一打，打掉了师道尊严。现在，不少中小学老师感叹处境尴尬，前有学校对升学率的要求，后有学生不服管教。百年大计，教育为本，教书育人的老师理应得到更多的尊重。有评论说，“以前我们读书，背不完课文，放学留下来，饿肚子，不遵守学校纪律，批评、写检讨，罚跑步、罚劳动，心里即使有怨言，但始终不敢让家长知道，因为如果家长知道，一是觉得丢人，二是自己少不了挨顿骂或揍，家长从不会怪老师，怨的只是自己的小孩不争气……”而如今，当师生之间发生冲突，先处理老师，学生越来越受到骄纵，老师越来越不敢管教学生，师道尊严难以实现。

　　这一打，打掉了学校教育应有的底气。家庭教育和学校教育是相辅相成、相互促进的。但现在，对有问题的学生管还是不管，这是个问题。上课玩手机，这是学校规章制度所不允许的，影响课堂纪律和教学秩序，影响老师教学和学生学习效果。老师出于维护课堂纪律的需要，对上课玩手机的学生进行管教，这是再正常不过的管教行为。因为这样的管教就遭家长暴打，这以后，谁还敢管学生?现在许多孩子在家娇惯得厉害，父母舍不得管教，到了学校，老师管，会让学生产生反抗情绪，不管，只会带坏风气，影响正常的教学秩序。一旦严格教育，家长往往不是去教育主管部门投诉，就是上门与教师理论，结果现在变成学校里鲜有教师敢真正管教学生的。学生有了错误，老师不敢纠正，哪里还有教育?

　　这一打，打掉了孩子成长成才的路径。学生有错误，老师当然要纠正，这是老师天职。作为家长，应该积极配合，这样才能帮助学生健康成长。现在，家长却带人打老师，只能让孩子在错误的路上越走越远。家长的行为完全成了孩子成长的毒药。师者，所以传道授业解惑也。学校教育不仅仅是传授知识，学校里发生的一切，都是培养学生价值观的教育。如果教师迫于压力，不敢管教学生，或者因为管教了学生而受到不公正的对待，这会深刻影响学生的价值观和人生观。孩子以后的路可能就此走歪。

　　教育无小事。如果每一个类似事件，都能得到公正处理，这样的坏风气就有望得到扭转。殴打老师的学生家长，应当受到严惩。教育主管部门要支持并维护学校教师教育学生的权利，传递给社会清晰正确的信息，增强人们对教育的信心。

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