2020年国考面试加强审题，建立个性化答题思维

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　　2020年国考面试加强审题，建立个性化答题思维

　　例题：传统剧种如豫剧、黄梅戏、京剧等是我国的优秀传统文化精粹，但随着时代的发展，这些传统艺术的发展受到了流行歌曲等新生艺术的冲击，据调查显示我国的传统剧种平均每两年消失一种。对于这种现象，你怎么看?

　　拿到题目，对于现象该怎么看?我们能想到的就是现象是什么，我们不难发现题干中说的就是传统剧种快速消失这个现象你怎么看?难道题干中的其他信息没有用途嘛?我们再详细读一下会发现，题干中还出现了优秀文化精粹、时代发展、新生艺术冲击等关键词。且不谈如何作答，我们是不是可以想到传统剧种消失是很可惜的事儿，我们结合优秀文化精粹可以简单论证。同样我们可以结合时代发展、新生艺术冲击等信息获取到至少两点消失的原因，时代发展代表人们对于精神文化的要求变得更高，口味也发生了变化;新生艺术较传统剧种更加创新，更受欢迎。大家想想，通过加强审题，是不是我们就可以获得更多能够给答题提供的有效信息。我们再来看一下另外一道题，再来感受一下审题的魅力。

　　例题：在我国庞大的独居群体中，青年所占的比例越来越大，他们来到大城市奋斗，远离父母，独自居住。这个青年群体被称为“空巢青年”。对于“空巢青年”，你怎么看?

　　有了刚才那道题目的经验，我们来直接寻找关键词，庞大、越来越大、奋斗、远离父母、独自居住。我们发现我们核心围绕的话题是“空巢青年”但是对于题干信息我们能获取到很多信息：庞大、越来越大，这是不是体现出这可能是一个越来越严峻的问题，需要引起我们的重视;大城市奋斗，体现出“空巢青年”出现的一个原因，青年人向往城市生活，追求个人发展;远离父母，大家有没有想到可能引发留守老人等相关问题;独自居住，是不是可以想到“空巢青年”在生活中可能面对的孤独、安全等问题。如此分析是不是能给我们的答题提供更多的素材和可能。

　　来总结一下审题究竟审什么。我们以社会现象类综合分析为例：核心话题;情感色彩的词汇;细节描述;转折对比的地方，前后都要看。提升面试能力不是一日之功，同样审题也不是一蹴而就，各位考生可以练习数十道试题，看看是否可以通过审题赢在起跑线上。

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