| 省份 | 用人单位 | 岗位类别 | 岗位名称 | 从事工作 | 来源类别 | 学历 | 所学专业 | 访问人数 |
招考人数 |
报名人数 |
竞争比 |
职位详情 | 职位对比 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 武警部队某单位 | 行政管理 | 助理员（九级文员以下） | 装备修理技术、管理保障 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:军事装备学,机械工程,信息与通信工程 本科:机械类,电子信息类,计算机类 | 6 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 河南省淅川县人民武装部 | 行政管理 | 干事（九级文员以下） | 国防动员相关工作 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:哲学,马克思主义理论,新闻传播学 本科:马克思主义理论类,新闻传播学类,哲学类 | 3 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 战略支援部队信息工程大学 | 高教 | 讲师 | 教学科研工作 | 高校毕业生 | 全日制研究生（博士） | 研究生:计算机科学与技术,软件工程,网络空间安全 | 0 | 2 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 联勤保障部队第九八八医院 | 医疗 | 医师 | 妇产科医疗 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生（硕士以上） | 研究生:妇产科学（专业学位） | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 武警部队河南省总队医院 | 行政管理 | 参谋（九级文员以下） | 医疗管理 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生（硕士） | 研究生:公共管理 | 3 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 河南省商丘市梁园区人民武装部 | 行政管理 | 助理员（九级文员以下） | 国防动员相关工作 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:数学,测绘科学与技术,工商管理 本科:数学类,电子信息类,工商管理类 | 18 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 战略支援部队信息工程大学 | 高教 | 讲师 | 教学科研工作 | 高校毕业生 | 全日制研究生（博士） | 研究生:信息与通信工程,控制科学与工程,测绘科学与技术 | 0 | 2 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 联勤保障部队第九八八医院 | 医疗 | 医师 | 妇产科医疗 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生（硕士以上） | 研究生:妇产科学（专业学位） | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 武警部队河南省总队医院 | 行政管理 | 助理员（九级文员以下） | 医疗管理 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:公共管理 本科:公共管理类 | 10 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 河南省商丘市睢阳区人民武装部 | 行政管理 | 参谋（九级文员以下） | 国防动员相关工作 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:机械工程,网络空间安全,公共管理 本科:机械类,计算机类,管理科学与工程类 | 7 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 战略支援部队信息工程大学 | 高教 | 助教 | 大数据工程相关专业教学 | 高校毕业生 | 全日制研究生（硕士） | 研究生:计算机科学与技术,软件工程,网络空间安全 | 2 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 联勤保障部队某单位 | 行政管理 | 军事代表（九级文员以下） | 协调铁路、水路、航空军事运输投送工作 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:交通运输工程 本科:交通运输类 | 15 | 4 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 联勤保障部队第九八八医院 | 医疗 | 医师 | 儿科医疗 | 高校毕业生 | 全日制研究生（硕士以上） | 研究生:针灸推拿学（专业学位） | 3 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 武警部队河南省总队医院 | 医疗 | 主治医师 | 中医科医疗 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:中医（专业学位） 本科:中医学 | 3 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
| 河南 | 河南省柘城县人民武装部 | 行政管理 | 助理员（九级文员以下） | 国防动员相关工作 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:数学,测绘科学与技术,工商管理 本科:数学类,电子信息类,工商管理类 | 7 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 |
