省份 | 用人单位 | 岗位类别 | 岗位名称 | 从事工作 | 来源类别 | 学历 | 所学专业 | 访问人数 |
招考人数 |
报名人数 |
竞争比 |
职位详情 | 职位对比 |
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安徽 | 陆军某部队 | 工程 | 助理工程师 | 兵器试验技术相关工作 | 高校毕业生 | 全日制研究生(硕士) | 信号与信息处理 | 252 | 2 | 登录查看1 | 0.5:1 | 详情 | |
安徽 | 陆军炮兵防空兵学院 | 高教 | 助教 | 中国近现代史纲要教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(硕士以上) | 中共党史,中国近现代史基本问题研究 | 284 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
安徽 | 陆军炮兵防空兵学院 | 高教 | 助教 | 马克思主义基本原理教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(硕士以上) | 马克思主义基本原理 | 315 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
安徽 | 陆军炮兵防空兵学院 | 高教 | 助教 | 大学语文教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(硕士以上) | 中国古代文学,中国现当代文学 | 310 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
安徽 | 空军某单位 | 工程 | 工程师 | 军事代表工作 | 社会人才 | 全日制本科 | 本科:机械设计制造及其自动化,机械电子工程 | 312 | 2 | 登录查看1 | 0.5:1 | 详情 | |
安徽 | 安徽省军区芜湖第二离职干部休养所 | 会计 | 助理会计师 | 财务工作 | 社会人才 | 全日制本科 | 本科:经济学 | 367 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
安徽 | 国防科技大学 | 高教 | 讲师 | 电子工程、信号与信息处理相关专业工作 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 通信与信息系统,信号与信息处理 | 254 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
安徽 | 国防科技大学 | 高教 | 讲师 | 电子科学与技术相关专业教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 控制理论与控制工程,系统工程 | 245 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
安徽 | 国防科技大学 | 高教 | 讲师 | 高等数学、工程数学相关专业教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 数学,学科教学(数学)(专业学位) | 263 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
安徽 | 国防科技大学 | 高教 | 讲师 | 光学工程领域教学科研 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 理论物理,光学 | 242 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
安徽 | 国防科技大学 | 高教 | 讲师 | 计算机网络专业教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 计算机科学与技术,网络空间安全 | 256 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
安徽 | 空军某单位 | 工程 | 助理工程师 | 军事代表工作 | 社会人才 | 全日制本科 | 本科:机械设计制造及其自动化 | 280 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
安徽 | 国防科技大学 | 高教 | 讲师 | 雷达原理教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 电磁场与微波技术,信号与信息处理 | 237 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
安徽 | 国防科技大学 | 高教 | 讲师 | 历史专业教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 中国史,世界史 | 231 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
安徽 | 国防科技大学 | 高教 | 讲师 | 量子精密测量实验和理论研究 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 原子与分子物理,凝聚态物理 | 243 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 |