省份 | 用人单位 | 岗位类别 | 岗位名称 | 从事工作 | 来源类别 | 学历 | 所学专业 | 访问人数 |
招考人数 |
报名人数 |
竞争比 |
职位详情 | 职位对比 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 信息工程大学 | 高教 | 助教 | 通信工程教学 | 高校毕业生 | 全日制研究生(硕士以上) | 信息与通信工程,电子与通信工程(专业学位) | 234 | 1 | 登录查看10 | 10:1 | 详情 | |
河南 | 军事科学院 | 科学研究 | 助理研究员 | 科学研究工作 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 力学 | 234 | 1 | 登录查看2 | 2:1 | 详情 | |
河南 | 信息工程大学 | 高教 | 讲师 | 工程测量教学科研 | 高校毕业生 | 全日制研究生(博士) | 大地测量学与测量工程 | 234 | 1 | 登录查看0 | 0:1 | 详情 | |
河南 | 信息工程大学 | 工程 | 工程师 | 教学科研保障 | 高校毕业生 | 全日制研究生(博士) | 计算机科学与技术,网络空间安全 | 233 | 1 | 登录查看0 | 0:1 | 详情 | |
河南 | 信息工程大学 | 高教 | 讲师 | 教学科研工作 | 高校毕业生 | 全日制研究生(博士) | 数学 | 233 | 1 | 登录查看0 | 0:1 | 详情 | |
河南 | 信息工程大学 | 高教 | 讲师 | 地理信息系统教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 地图学与地理信息系统 | 233 | 3 | 登录查看9 | 3:1 | 详情 | |
河南 | 信息工程大学 | 工程 | 工程师 | 电路设计与制作 | 高校毕业生 | 全日制研究生(博士) | 电子科学与技术,信息与通信工程 | 232 | 2 | 登录查看0 | 0:1 | 详情 | |
河南 | 信息工程大学 | 工程 | 助理工程师 | 教学科研保障 | 高校毕业生 | 全日制研究生(硕士) | 电子科学与技术,集成电路工程(专业学位) | 232 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
河南 | 战略支援部队某部队 | 工程 | 助理工程师 | 数据处理、分析和数据运维管理 | 高校毕业生 | 全日制研究生(硕士以上) | 电子科学与技术 | 232 | 3 | 登录查看2 | 0.67:1 | 详情 | |
河南 | 火箭军某部队 | 医疗 | 医师 | 门诊部医疗 | 社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:急诊医学,急诊医学(专业学位)本科:临床医学 | 231 | 1 | 登录查看1 | 1:1 | 详情 | |
河南 | 信息工程大学 | 高教 | 助教 | 大学乌兹别克语教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:亚非语言文学本科:乌兹别克语 | 231 | 2 | 登录查看5 | 2.5:1 | 详情 | |
河南 | 信息工程大学 | 高教 | 讲师 | 教学科研工作 | 高校毕业生 | 全日制研究生(博士) | 电路与系统 | 231 | 1 | 登录查看0 | 0:1 | 详情 | |
河南 | 信息工程大学 | 高教 | 讲师 | 电子与通信工程专业教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 信息与通信工程,控制科学与工程 | 231 | 1 | 登录查看2 | 2:1 | 详情 | |
河南 | 信息工程大学 | 高教 | 助教 | 导航技术相关课程教学 | 高校毕业生 | 全日制研究生(硕士) | 控制科学与工程 | 230 | 1 | 登录查看3 | 3:1 | 详情 | |
河南 | 信息工程大学 | 高教 | 讲师 | 网络安全专业教学 | 高校毕业生 | 全日制研究生(博士) | 控制科学与工程,计算机科学与技术 | 230 | 1 | 登录查看0 | 0:1 | 详情 |