2019-02-22 12:09:04 新疆公务员考试网 //xj.huatu.com/ 文章来源:华图教育
1.下列说法错误的是( )
A.广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思
B.狭义的反思是对课堂行为的反思,也就是实践后的反思
C.教学反思的主要部分是指狭义的反思
D.按照反思的对象,可以分为个体反思和群体反思
2.初入学的儿童,学习兴趣的特点为( )
A.有选择性但不分化
B.既无选择性又无分化
C.既有选择性又有分化
D.无选择性但又分化
3.某教师衣着邋遢,不讲个人卫生,他认为教师课教好就行了。教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范( )
A.教书育人
B.为人师表
C.严谨治学
D.爱岗敬业
4.教师的言论、行动,为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的( )角色。
A.“传道者”
B.“解惑者”
C.“管理者”
D.“示范者”
5.“皮格马利翁效应”给教师的启示是( )
A.教师要善于了解学生
B.教师要善于赞赏学生
C.教师要有很高的知识水平
D.教师要有自信心
答案及解析:
1.D【解析】按照教学反思反思者的人数,可分为个体反思和群体反思。
2.B【解析】低年级学生对学习过程的形式感兴趣,而对学习内容和结果的兴趣相对较弱,这说明初入学的学生学习兴趣没有选择性,同时也没有分化。
3.B【解析】教师职业道德规范中“为人师表”要求教师要衣着得体,语言规范,举止文明。
4.D【解析】教师的言行是学生学习和模仿的榜样,体现了教师的“示范者”角色。
5.B【解析】皮格马利翁效应也是教师期望效应,体现了教师的期望对学生的影响。因此,教师应善于赞赏学生。
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