2020新疆教师考编教育综合知识之思维的特点，怎么区分？

　　2020新疆教师考编教育综合知识之思维的特点，怎么区分?

　　我们通常讲“好的，我考虑一下”、“我思考一下”、“我想一想”，大家“深思熟虑”的这个过程，即是——思维。

　　思维，需要我们透过事物表面特征去挖掘本质规律。

　　思维的过程，有两大基本特征：间接性和概括性。

　　一、间接性

　　指我们不能直接看到某事物、某场景、某过程，那就只有“间接地”推测、观察、分析，得出答案。

　　思维的间接性指——能对感官所不能直接把握的或不在眼前的事物，借助于某些媒介物与头脑加工来进行反映。

　　二、概括性

　　指我们经历了生活经验后，会归纳、总结出一些知识的特点和事物的规律，这个规律一般情况下是通用的，普遍适用的。

　　我们思维拥有概括的能力，才让生活变得轻松简单。

　　思维的概括性——思维通过抽取同一类事物的共同的本质特征和事物间的必然联系来反映事物。

　　【真题再现】

　　1. 清晨起床，打开门发现地面都湿了，故推测昨天晚上一定下过雨。这是思维的( )。

　　A.概括性

　　B.间接性

　　C.直观性

　　D.整体性

　　【题目解析】

　　关键词——推测，是通过地面湿了，间接地进行推断，因此是思维的——间接性。所以，选B。

　　2. 每次看到“月晕”马上就刮风了，看到“石柱潮湿”马上就下雨了，故而得出“月晕而风，础润而雨”的结论。这属于思维的( )。

　　A.概括性

　　B.间接性

　　C.抽象性

　　D.情境性

　　【题目解析】

　　题目强调“每次…”然后得出了一个规律“月晕而风，础润而雨”，这个结论是通过多次实践，总结、归纳出来的，题目强调的是“概括”的作用。故而选思维的——概括性。(当然，在概括的过程中，也需要思维间接推测起作用，但题目主要想强调概括)。所以，选A。

　　3.谚语云：“月晕而风，础润而雨”，这句话主要体现了思维的( )。

　　A.概括性

　　B.间接性

　　C.抽象性

　　D.直观性

　　【题目解析】

　　题目谚语意思是“月亮出现光环，可能即将要刮风了;柱子的基石润湿了，可能要下雨了。”说的是通过一点迹象，间接地推测出即将要发生的事情。强调的是推测、推断的过程，即思维的“间接性”。所以，选B。

　　【小结】

　　谚语不能一概而论，不能简单地记句子，而要看题目想强调哪方面意思。

　　老师建议大家：遇到古语、民间谚语一类的题，大家一定要多想一想：“这道题主要想强调的是什么?”

　　题目想强调古人们“间接地推测事物”，选间接性;

　　题目想强调老百姓们通过自身多年劳动经验，总结归纳出一套生活的规律，选概括性。

　　【练一练】

　　1. 天空出现朝霞就会下雨，出现晚霞就会放晴，古人们就此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的说法。这主要体现了思维的( )。

　　A.抽象性

　　B.间接性

　　C.概括性

　　D.稳定性

　　2.“隔墙见角而知有牛”，“隔岸见烟而知有火”体现了思维的( )。

　　A.间接性

　　B.概括性

　　C.抽象性

　　D.系统性

　　3. 科学家通过观察动物来预测地震，说明了思维的( )。

　　A.概括性

　　B.间接性

　　C.合理性

　　D.整体性

　　4. 医生通过观察、号脉、听诊能够诊断患者的病情，这属于思维的( )特性。

　　A.概括性

　　B.直接性

　　C.间接性

　　D.抽象性

　　【参考答案】

　　1.C 2.A 3. B 4. C

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