2020教师招聘教综之德育的目标与内容

　　【试题示例】

　　1.【单选】下列有关德育目标的说法，不正确的一项是( )。

　　A.制定德育目标时需要考虑社会需要、青少年学生的身心发展特点、现代教育理论和法律政策依据等因素

　　B.方向性原则、全面性原则、基础性原则、发展性原则和科学性原则是制定德育目标时必须遵循的原则

　　C.德育目标并没有反映和表现社会需求，是人们凭空想象出来的，有主观性

　　D.德育目标是用来指导德育实践的，同时它又在实践中发挥作用，根据社会实践的需要进行调整

　　1.【答案】C

　　【解析】本题考查的是确立德育目标的依据。确立德育目标的依据包括：(1)我国社会发展对政治、思想与道德提出的新要求;(2)教育目的中对学校德育所要达成的结果所作的总的规定;(3)儿童身心发展的特点与规律等方面;(4)民族文化及道德传统。C选项的表述有误。故本题选C。

　　2.【单选】对学生进行中国近代、现代历史和社会主义新中国伟大成就的相关教育，属于我国学校德育中的( )。

　　A.爱国主义教育 B.集体主义教育

　　C.社会主义教育 D.职业理想教育

　　2.【答案】A

　　【解析】本题考查的是德育内容。德育内容包含的内容比较多，其中包括公民道德与政治品质的教育，有集体主义、爱国主义、民主与法制观念和其他政治常识的教育等。爱国主义教育是德育的永恒主题，在社会发展的不同历史时期，有着不同的内容。题干所述为爱国主义教育范畴。故本题选A。

　　3.【判断】当前的时代特征决定了德育内容的深度和广度。 ( )

　　3.【答案】×

　　【解析】学生的年龄特征决定了德育内容的深度和广度。同样的德育内容，不仅仅在小学、初中和高中都会有，而且在小学、初中和高中的每一个年级都会出现。不同年龄阶段的学生在身心发展上有不同的特点，因而在学习同一德育内容时，也要有不同的深度和广度。故本题错误。

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