2020教师招聘教综之德育的概述

　　【试题示例】

　　1.【单选】学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )。

　　A.发展性功能 B.个体性功能

　　C.教育性功能 D.社会性功能

　　1.【答案】D

　　【解析】本题考查的是德育的功能。德育的功能包括社会功能、个体功能和教育性功能。德育的社会性功能是指德育对政治、经济、文化产生的影响。故本题选D。

　　2.【单选】( )功能是德育个体性功能的本质体现和最高境界。

　　A.生存性 B.发展性

　　C.享用性 D.生活性

　　2.【答案】C

　　【解析】本题考查的是德育的功能。德育的功能分为社会性功能、个体性功能和教育性功能。其中个体化功能包括生存、发展、享用功能。而享用功能是指德育可以使个体实现某种愿望、需要，从中体验到快乐、幸福、满足，获得一种精神上的享受。是德育个体性功能的本质体现和最高境界。故本题选C。

　　3.【多选】班里准备举行一次德育主题班会，要求每个小组根据本次班会的主题准备一个话题并派代表进行发言。在收上来的众多发言稿中，符合这次班会的主题的有( )。

　　A.祖国与我 B.文明礼让从我做起

　　C.我的情绪我做主 D.妙用联想记忆法

　　3.【答案】ABC

　　【解析】本题考查的是德育的概念及内容。德育有广义与狭义之分。狭义的德育则专指学校德育，即教育者在特定的时空内对青少年学生在政治、思想与道德等方面所施加的有目的、有计划、有系统的影响。我国中小学德育的内容有：思想教育、政治教育、法制教育、道德教育以及心理健康教育。选项A“祖国与我”是属于爱国主义的体现，是政治教育的内容。B选项，“文明礼让从我做起”是属于道德教育的内容。C选项，“我的情绪我做主”是属于心理健康教育的内容。D选项是属于学习策略方面的内容，是智育，不属于德育。故本题选ABC。

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