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2015年新疆维吾尔自治区面向社会公开招聘普通高中教师考试说明(4)

2015-05-20 14:48:16 新疆公务员考试网 //xj.huatu.com/ 文章来源：互联网

　　英语

　　一、考试目的

　　以《全日制义务教育英语课程标准(2011年版)》和《普通高中英语课程标准(实验稿)》为依据，考查了解考生对报考岗位所必需的英语知识和业务能力的掌握程度。

　　二、考试范围

　　(一)各学段内容比例

　　初中、高中所占比例为3∶7。

　　(二)考试命题依据的教材(人教版)

　　初中：七年级(上下册);八年级(上下册);九年级(全一册)。

　　高中：必修教材(必修1-必修5)。

　　(三)考试对英语语言知识的要求

　　1.词汇方面：运用词汇理解和表达不同的功能、意图和态度等;运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征，说明概念等;能够使用2400个左右单词和400～500个习惯用语或固定搭配。

　　2.语法方面：掌握描述时间、地点、方位的表达方式;理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式;使用适当的语言形式进行描述和表达观点、态度、情感等;学习、掌握基本语篇知识并根据特定目的有效组织信息，语篇基本结构和逻辑关系合乎规范。

　　3. 功能方面：在语境中恰当理解和表达问候、告别、感谢、介绍等交际功能;在日常人际交往中有效使用得体语言进行表达，如发表意见、进行判断、责备、投诉等;灵活运用已经学过的常用功能项目，进一步学习并掌握新的语言功能项目;在实际生活中较熟练地实现信息沟通的目的，恰当理解和表达问候、告别、感谢、介绍等交际功能。

　　4.话题方面：熟悉个人、家庭和社会交往等方面的话题;进一步熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题;熟悉我国一般社会生活的话题：职业、节日、风俗、社交礼仪等;了解有关英语国家日常生活习惯的话题。

　　(四)考试对英语语言技能的要求

　　1.读：能从一般文字资料中获取主要信息和观点;能利用上下文和句子结构猜测词义;能根据上下文线索推理、预测故事情节的发展;能根据阅读目的确定不同的阅读策略;能通过不同信息渠道查找所需信息;阅读量(除教材外)应累计达到20万词以上。

　　2.写：能根据写作要求，收集、准备素材;能独立起草短文、短信等;能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系;能简单描述人物或事件;能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。

　　三、考试形式及试卷结构

　　1.考试形式：闭卷，笔试。试卷的问卷与答卷分离;作答时，将答案写在答卷上，写在问卷上无效。

　　2.考试时间及分值：考试时间为150分钟，试卷满分为150分(其中综合知识30分，学科专业知识120分)。

　　3. 试卷结构：学科专业知识分为I卷和II卷。I卷为单项选择题(约占70%)，II卷为非选择题(约占30%)，选择题、非选择题比例为7∶3。。试题形式既有考查语言、词汇、语法、功能意念和话题等方面的单项知识题目，也有考查综合运用语言能力的题目。题型样式包括选择、填空、完型填空、转换、排序、配对、命题作文等。

　　四、试卷难易度比例

　　容易题、稍难题、较难题比例为7∶2∶1。

　　五、命题基本要求

　　1.严格依据课程标准和考试说明所要求的能力水平和内容命题。

　　2.命题突出对基础知识的理解和运用，注重考查语言运用能力。

　　六、附录

　　语法项目表

　　1.名词

　　(1)可数名词及其单复数;(2)不可数名词;(3)专有名词;(4)名词所有格。

　　2.代词

　　(1)人称代词;(2)物主代词;(3)反身代词;(4)指示代词;(5)不定代词;(6)疑问代词。

　　3.数词